⒊素质不高,自律意识不强
受市场经济条件下社会上出现的各种不良现象的干扰和影响,有些记者价值观发生错位,从一开始就认为当记者是为了挣钱,完全没有把它当作是一项崇高的社会职业的想法。更多的是看到了记者的特殊社会身份与“权利”,忘记了记者应有的良知、社会责任与义务。他们以采谋私、以编谋私、以稿谋私、以版面谋私等等,不一而足。不管是正面报道,还是舆论监督,谋私的黑手都能伸进去。你要树立形象,要媒体说好话,要报纸上有文、广播上有声、电视上有影,那就掏钱吧。而且,还有一部分记者甚至成为以笔谋私的专业户,他们正面报道要钱,反面报道也要钱,根据事情大小,文章长短,字数多少,版面位置,然后进行讨价还价。究其原因不能说与记者放松了自身人格与职业修养的锻炼与提高有关。
三、提升新闻记者职业道德水平的途径
⒈增强社会责任感,立足行业自律
一般而言,对于传媒职业道德和工作规范的控制有三种模式:受众控制、第三方控制、同行控制。新闻传播是传受互动的过程,没有受众传播者是很难生存的,为了形成良好的传受渠道,传媒人必须接受一定的法规与纪律约束,同时要形成自觉接受社会公众认可的自律意识与精神。为了避免较多的他律,就需要更多的自律。以自律求自由,可以为传媒赢得较多的有弹性的活动空间。“道德的基础是人类精神的自律。”提高新闻记者的职业道德水平,既要对记者进行新闻专业主义的教育,又要使记者接受新闻法律规范的约束,从而使记者将职业道德意识内化为自己的职业本色。
“新闻职业道德的本质特征,是指新闻职业道德区别于包括一般社会公德和别种行业职业道德在内的其他社会现象的内在规定”④。既然是内在的规定,那么就必须要通过自律的方式才能发挥作用。它不同于新闻法规,也不同于新闻纪律,它是一种内化的规范,只有新闻工作者真心接受并付之实施到工作当中,才能从“人”这个根本上解决问题。曾经专门研究新闻道德问题的董炜博士指出:“新闻道德是根植于人们的社会经济关系而直接决定于新闻事业的性质,并在新闻传播活动中不断发展变化的,依靠新闻工作者的内心信念、社会舆论和传统习俗进行善恶评价的,摩臣地址:http://www.55555com.com
摩臣2,调节人们新闻传播关系和规范人们新闻传播行为的一种社会道德现象。”⑤因此,新闻记者职业道德水平的提升,必须强调不断增强记者的社会责任感,立足行业自律。
⒉出台专门规范记者行为的法律法规
加强行业自律,本应是解决新闻记者职业道德滑坡的最好途径。但是,由于我国传媒行业组织天生的某些不足,更需要加强他律。现在能够被执行的对传媒职业行为的约束,即由众多的行政规章和政策规定构成的一类他律,还存在很多不足亟待完善。如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》,要求新闻工作者,“报道必须以事实为依据,不编造新闻,不歪曲、夸大事实”。这样的字眼其实是缺乏强制的法律效力。美国没有专门的新闻法规,但在相关的新闻法制中规定:已刊布的新闻若非完全真实并对某人之名誉已造成损害的,可构成诽谤罪。“英国的有关法律规定,发表不真实报道或言论,对其职务或特别职业产生大的影响,给其带来损失者,可以‘恶意捏造’定罪。”⑥相比之下可以看出,西方对于假新闻的处罚是明晰而严格的,而我国所颁布的相关法规中就惩罚这块,则显得含糊不清。现实提醒我们有必要尽快出台规范记者行为的明晰法律法规。
⒊加强新闻学教育,培育高素质的记者队伍
进入21世纪的信息时代,新闻传播已经成为更受世人关注的第四大产业,它对社会政治、经济、军事、文化等各个领域的影响将会越来越大。全球经济一体化发展,呼唤新闻传播的全球化开放视野,也要求新闻记者应具有更高的素质和层次。目前,我国新闻记者队伍虽以向高学历、低龄化方向发展,但距新时代的要求还有很大的差距,我们的新闻教育还很有必要从高等普通教育和继续教育,乃至广义的社会新闻教育方面大力推进。我们既要提高专业新闻人的素质,又要提高社会受众的接受水平能力;要在培育优良的新闻记者队伍的同时,进一步优化社会新闻传播环境。
首先,新闻院校在教学的过程中,应加强对职业道德的教育;其次,新闻单位在选拔人才的时候,要着重对记者的职业道德和人品进行考察,而不是一味的要求业务能力的高低。新闻记者担负着媒体第一重把关人的职责,他们决定着那些信息能够进入传播过程,哪些不能进入。现阶段随着媒体的监督力量越来越大,记者的把关人职责也显得至关重要。因此,加强新闻记者职业教育,积极培育优秀的新闻人才更显得十分重要。
注释
①陈力丹.传媒调查:记者提高职业道德成网友首愿[J/OL].人民网/传媒视线,
②孙正一,柳婷婷.2005:中国新闻业回望(下)[J].新闻记者,2006(1)
③转引陈力丹.假新闻何以泛滥成灾[J].上海:新闻记者,2002.(02)
④何梓华.新闻理论教程[M].北京:高等教育出版社,1999.256
⑤中华全国新闻工作者协会.新闻职业道德[M].北京:新华出版社,1996.43
⑥童兵.比较新闻传播学[M].北京:中国人民大学出版社,2002.126
(朱联营系延安大学中国语言文学与新闻传播学院教授,周淑丽系延安日报社特稿部记者)
【1】 【2】